上海科技节开幕式哪个频道直播？
上海新闻频道直播。科技节将于5月22日上午在上海科技馆启动。
今年的科学红毯秀嘉宾包含医学、航天、船舶等多领域科技人才、在沪外国专家、抗疫科普团队、大国工匠、优秀基层科研党支部等多类型科技工作者、优秀科技青少年代表等群体共同参与。整个红毯秀将全程直播，并向全网推送。
为期11天的上海科技节开幕式将于2023年5月20日在北外滩的世界会客厅拉开帷幕。共设置了开幕，会议，开放活动，赛事，媒体科普，闭幕6大板块，将推出1500多场专题活动。开幕式是在上海新闻频道直播。
直播平台有 上海科技、上海科普、上观新闻、文汇报、新民晚报、看看新闻、话匣子、东方网、澎湃、魔都科学目录、抖音、B站等。 作为2023年上海科技节的重磅节目，第二届上海科技传播大会将于5月20日科技节开幕当天上午10:30召开。本次大会包含主旨大会,以及科普融合发展大会、科普作品创制大会、长三角科技传播院（所）长研讨会。
学数字媒体艺术有什么就业方向？
数字媒体艺术的就业方向有，可去电视剧制作部门、电视频道几栏目包装部门、各级电视台、广告公司从事影视剪辑，宣传片、广告的制作，也可以在动画设计公司、网络多媒体、网络游戏、电信移动及摄影、摄像服务业从事动画制作、运营，游戏设计、管理，数字图像处理等工作，；还可在数枚艺术类大专院校、研究所等部门从事数学教学与科研工作。
数字媒体艺术，属于教育部13大学科门类艺术类下面的一级学科设计学下面的专业。
数字，媒体艺术是一个以技术为主、艺术为辅，技术艺术相结合的专业。简单说，就是电脑技术与艺术创意结合起来的信息时代的科学，如动漫动画、虚拟现实、数字摄影、数字音乐、数字游戏设计和策划等，都是数字媒体艺术的内容。
中国的数字媒体艺术刚刚起步，还带有很强的模仿痕迹。大部分学校所开课程存在缺失，课程之间也有不少雷同内容，反反复复的学，有些知识点是空白。希望能越来越完善。
欢迎大家补充评论。
求推荐完整真实的关于美国登月的纪录片？
记得看过一个国家地理频道的阿波罗计划纪录片，是以该***现场总指挥的视角回忆的，以当时资料片为主，各个项目的负责人回忆为辅，从肯尼迪总统“不要问美国为你做了什么，而要问你为美国做了什么”，到基层技术人员插在胸口让人好笑的笔袋，都有涉及。
还总结了成绩，分析了失败，以及最关键人物是谁？比起其它动不动就一句“阿波罗***中的科研成果带动了人类民用领域科技”的流水账，或者东拼西凑式的网上抓取片有价值，信息量大的多。
听课不知道该听什么怎么办？
谢谢邀请。
这个问题题主可能[_a***_]说明白，这个听课是指学生听老师上课？还是说教师听教师上课？既然如此，我就把对这两种听课的理解都说一说。
学生听课，顾名思义就是听过教师的讲解， 去理解本课的新知。
在学生听课的过程中，我认为学生要听的最主要的有下面两方面。
1、听懂本课的知识点是什么
这是一节课的根本，要听懂这节课学习的是什么，这样你的理解和思考才能更好的帮助你学习新知。
2、听教师传授的解题方法、思考问题的方法
现在的课堂，更注重培养学生的能力，所以在掌握知识的同时，学生更重要的是学习方法策略。比如数学问题解决的解题思路，如何分析问题，语文阅读的阅读方法，英语如何通过前后文去理解不认识的单词，如何去完成一篇较好的英语作文等。
教师的听课目的在于通过听他人上课去反思自己，提升自己的课堂，或是帮助他人提升课堂。
谢谢邀请！
一、如果你的听课指的是教师去听其他教师上课的话呢，我有几个建议：
1.要清楚这节课的中心思想、教学目标、重点内容、教学理念和课型是什么。
2.看这个教师是如何整体把握这一节课的？如细心观察教师怎样引入新课，***取了什么教学方法和运用了什么学法，有没有激发学生的学习热情，学生的主体地位有没有体现，教学环节紧不紧凑，课堂氛围活不活跃，重难点有没有解决，板书合不合理等，听课教师要做好听课记录，记下亮点和需要探讨改进的地方。
3.听课后与其他教师讨论这节课的优缺点。认真听取和分析其他教师对这节课的看法和建议。对这节课进行反思：有哪些优点自己可以借鉴并创新，有哪些不足之处可以改进。
课后根据自己的教学风格和学生的特点，针对这一节课进行再设计。
二、如果你指的是学生在上课时不知如何听课，我有几点建议：
1.一定要做好充分的预习工作，画出课文中的重点难点，在上课前带着问题进入课堂。
2.在上课的时候，一定要集中精神和注意力，投入课堂，认真听老师讲课，把握住教师上课的重点和难点，积极地举手发言，遇到不明白的知识点画，可以通过举手问老师，或者是下课后再去咨询同学或老师来解决问题。
一句话，一定要积极地参与课堂教学，把自己当成是课堂的主人。
