知识分享主播属于教育类吗？
分享自媒体知识，首先与教育领域是比较合适，因为分享知识理所当然与教育领域高度稳合；
但是同样它又归属于传媒领域，自媒体是一种新媒体，属于传媒范畴；
除此之外，它还属于科技领域，因为自媒体是互联网产物，互联网属于科技的一个分支，所以分享自媒体知识选择教育、传媒、科技三个领域都是比较合适的。
教育自媒体和教育博主的区别？
区别就是自媒体是指自己通过网络各大社交自媒体平台传播各种形式内容的一种方式和途径，后来由于技术发展延伸出了新媒体，博主一开始一般是指写博客的主人，后来微博盛行，又有人把博主称之为某微博的主人。
很多人在这两个认证之间犹豫，也不明白这两者的区别。自媒体更像是机构，带有媒介属性，背后可能是一个人，也可能是一个团队，看起来会比较正规。博主偏向个人，一个独立的个体。
教育相关的自媒体该如何赚钱？效益如何？
（1）幼教;
（2）小升初;
（3）应试教育;
（4）英语:四六级、托福、雅思;
（5）IT及计算机相关;
（7）学历教育;
3.找到一个比较小的点，在上边囤积资源，取得突破。
教育行业这是一杯难分的羹，但是只要你扎进去，就总有一杯羹，为你所有。你想把教育当做你余生之下的事业来做的话，你可以从比较小的点走进去。
类似于中小学，幼儿等等之类的所谓教育，这杯羹你大可以放弃。教育大致分为职业技能，个人能力素养和简单自然知识语言的积累这三种。如果你有能力，那么可以在个人能力素养这方面大小文章。
所谓教书育人，教授在其次育人为主。现在大多数的时候，往往教书放在前面，育人这一成分却成为一个人在社会上摸爬滚打几十年积累的经验。
育人这方面可培养的能力有很多比如说言谈举止，行为，性格等种种都是可以培养的方面，研读古书，品味名人，你会发现有很多的东西可以来做自媒体，它其实是一种潜移默化，却又发人深省的东西。
路慢走能至千里，池积水也能成汪洋沧海。
笔者个人感觉：最好要有教育方面的资质，比如是个老师或从事教育行业者，然后申请一个教育类名称的自媒体账号，发布相关文章就可以了，能认证最好。如果不具备这样的资质，又热心教育，又确有教育方面的经验，就可以随便申请一个自媒体，取个响亮不违规的账号名称，坚持写相关文章发布就可以了。当然自媒体也不是随便就能发表的，也不是每个自媒体都容易申请账号，可以选做个微信公众号，不需要什么经验资质都可以，运营一段时间，就可去注册那种要求不太高的自媒体平台，一般注册都需要有微信公众号的。然后象背书一样，一个一个地用前面申请成功的自媒体平台作为证明，最终能把所有自媒体做完。
教师做自媒体是不务正业吗？
我觉得不是的，其实只要专心用心的去做好每一份事情和工作，都是会有收获的，比如自媒体有些用心去做了，他每天的收入也很乐观，如果有些人不用心去做就当做玩玩就好了，这样虽然也有一点收入，当然是不能和认[_a***_]人相提并论。
一个好问题：
教师做自媒体
1、老师拥有特别的教学技能，想普及到更广的受教群体【有孩子的家庭】。这类老师是热爱教育事业的，做自媒体出于“公益普惠”
2、为了更好的受益，自媒体也是推广自己的有***。通过网络授课，可增加老师的收入
老师做自媒体，是对新技术的实践、运用，是符合社会发展需要的。但究其是否属于“
不务正业”则需要看老师的“初心”
我觉得是的。因为当一个人把心思投入到另一件事时，他就会没有第二个心去投入自己该做的事情上。现在做自媒体由于门槛低，也因为跟风吧，大家都抢着去做，我自己也是。
而做自媒体的时候，自己对该做的事常常出现没尽到责任的现象，我也在反醒自责中。希望我们在做自媒体的时候能把控好时间，合计应用时间。
