广东省新高考方案3+1+2（化、生、政、地四选2）方案，合理吗？
全面考虑的话，这是比较合理的方案。原因是原来的3+1是为了减轻学生负担，是考三科，再选一科（与专业有关的学科）。但是选科的结果呢，多数学生把关系到国家命运的基础学科物理给放弃了，这还了得……除了物理类专业需要物理外，像工科类，电气，自动化类，通信，机械制造，土木，航空专业 ……都需要物理。大学里80%专业都需要物理。根据上海和的试验发现。把20%选择物理的学生全部拿进大学，只满足五分之一的需求……这怎么能发展科技？怎么发展工业？怎么也能实现现代化？
所以广东的高考政策是明智的，是正确的做法。建议全国都实行这种做法。
广东高考“3+1+2”模式，最大亮点在于强化了物理、历史的学科分量，部分消除了“等级赋分”时学霸扎堆竞争的弊端。
我们从中仍然能看出“文理”分科的影子，可以看做“高考改革”进程中的一种过渡形式吧！
对广大考生来说，无论是“3+3”还是“3+1+2”，都应该有一个明确的未来规划，特别要重视大学专业对学科的限制要求；其次，考生应该从自身实际出发，切实明确“成绩”是唯一的“进阶”指标，学科的覆盖率再高，仍然要选择自己成绩高的那一科。因为如果成绩上不去，过不了高考批次线，其他的自然成了免谈之列。
希望我的回答对您有所帮助！
高考不管怎样改革，首先要看改革的方向是不是有利于学生德、智、体全面发展；是不是有利于国家人才的选拔；是不是有利于学生减负。广东省的3十1十2方案不如改成3十1十1，3包括语文政治合1：数学物理合1：英语1。1是体育，最后生、史、化、地选1。
不得不说，广东的方案是一个进步，这是一个在吸取浙江等省经验教训并且听取社会诉求和专家建议之后进行的一个修订，有利于新高考改革往好的方向发展！
一、广东的新高考方案合理在哪里？
虽然广东还没有透漏新方案的具体细节，但是据推测应该是物理和历史***用原始分计入总分，这个方案的合理之处在于：
1、有利于保障物理选课的人数：这个方案最大的好处就是能让中等生敢选物理。在等级赋分模式下，很多学生不是不想学习物理，也不是不能学好物理，而是不敢选择物理，担心成为赋分制度的牺牲品。而新方案中的物理和历史***取原始分计入总分，就有利于学生选择物理，从而改变弃物理现象。
2、有利于尊重学生的个性选择：虽然很多人怀念“老高考”，其实，老高考的文理分科确实有很多弊端，让学生从自己的兴趣爱好和特长出发，进行选择，有利于学生的发展，这也是新高考改革的初衷。
虽然新方案下，所以不排除有的学生会弃物理而选历史，这非常正常，也符合改革的初衷，并不是每个学生都需要学习历史，也不是每个学生都能学好物理，在物理之外，增加一门历史，多一个选择，多几种组合，有利于学生的发展。比如学生以后想当医生，他完全可以选择历史和化学、生物的组合，这样既能避开因物理不好导致上不了理想大学的结果，又可以实现自己的梦想，不得不说是一种进步。
二、广东的新高考方案有什么不合理之处？
原则上来说，每一个方案都不会是绝对完美的，都会利弊并存！新方案虽然弥补了旧方案的一些弊端，但是因为没有实施，很多问题还没有暴露出来，理想是丰满的，现实是骨感的，不排除在实践中会暴露出其他问题。
就现在而言，大家提出最不合理的一条就是物理和历史不能同时考，这对于物理和历史都好的学生确实不公平，而作为一名历史老师，我知道，在现实中，很多物理成绩好的学生，历史成绩同样很好，他们更喜欢学历史而不是政治甚至是生物。
这个问题显而易见，解决起来应该也不难，无非就是物理和历史多出一套试卷的问题。希望在没有正式出台文件之前，可以进行弥补。
合理不合理还需要在运行的过程中来检验。我个人认为起码比“3+3”的模式会更加合理一些。
广东新高考的“3+1+2”模式下，考生的选择只有12种组合搭配：
1、语文、数学、外语、物理、生物、化学
2、语文、数学、外语、物理、生物、地理
3、语文、数学、外语、物理、生物、政治
4、语文、数学、外语、物理、化学、地理
5、语文、数学、外语、物理、化学、政治
6、语文、数学、外语、物理、地理、政治
7、语文、数学、外语、历史、生物、化学
8、语文、数学、外语、历史、生物、地理
如何从事与自己专业学历无关的工作？
读大学不喜欢自己的专业怎么办？转行不是白学了吗？
经常有小伙伴问到我：你读大学学的是食品专业，而从事的工作却是教育培训行业的自媒体运营推广，那岂不是之前选的专业不是白学了？
通常能问到这样问题的人，要么是准大学生，要么就是一些刚进大学的学生。因为经验和阅历的限制，所以很多事情他们看得不是很透彻，思考问题方面难免有些片面，估计也是对未来不确定性本能上的一种困惑与忧虑吧。
相信大家身边应该有这样的人群，被不喜欢的专业录取了就选择复读，被不喜欢的学校录取了就想着复读，想读的专业被调剂了还是想着选择去复读……
在他们眼里除了复读，估计没有更好的办法了。选择比努力更重要！不能把目光局限于高考，稍微不如意就去复读，高考不是唯一的出路，升学途径除了高考还有专升本和自主招生等！
高考结束，因为自己了解的信息很有限，没人指导的话，以至于选择学校和专业方面很难称心如意，大学毕业转行的比比皆是！读大学最主要的是学会独立自主，这样就会更加清晰自己的[_a***_]和方向！再差的大学也能出人才，再穷的地方也会有富人！普通大学的学生考上名校研究生，进名企的也是大有人在。有复读的时间和精力，还不如在大学好好规划自己的方向，又不是能选修其他的专业，大学空余时间也足够培养其他的兴趣爱好了！
作为过来人，我是统招专科毕业，专科期间报了自考本科，不是班上报名最早的学生，但是班上最早拿到本科毕业证的。因为不喜欢工厂车间的工作环境，阴差阳错地转行做了教育培训工作。
其实，选择转行的时候，我也经历过许多焦虑与不安的心理挣扎！好在在学校的时候有培养自己的兴趣爱好，知道自己喜欢做什么，也清楚自己的不足。
从上大学开始，我就一直混迹于各种知识问答论坛。每一次次回答被***纳，账号等级的不断提升，都让我充满自信和倍感自豪，渐渐地对网络推广方面兴趣越来越浓。所以决定选择教育行业时，一方面是希望改变自己内向的性格，一方面也是希望通过不断学习来提升自己的综合实力。
什么是自主招生本科？
自主招生本科主要依靠高考成绩，以成绩定天下，必须达到军检线或者某一条规定的分数线，本科学校才会进行录取，除非是那些极其特殊的，比如额外加分或者像韩寒那种很突出的人才。
高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。
入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
什么是自主招生本科？
自主招生本科主要依靠高考成绩，以成绩定天下，必须达到军检线或者某一条规定的分数线，本科学校才会进行录取，除非是那些极其特殊的，比如额外加分或者像韩寒那种很突出的人才。
高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生***总数的5%。
入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
有参加过自主招生(专科)的吗？面试穿什么好？
即然是自主招生考试，建议还是以学生装为主，而且举止自然最好，另外，自主招生考试，考的是学生的临场应变能力，以及个人的学识水平，跟你穿什么样的衣服没有太大的关系的，因为本身的身份就决定了你的形象，总不能穿着西装革履进场，那与本身的形象是不符的。不一定会给面试官好的印象的。
首先我们说下男生面试着装注意事项，男生相对女生来说简单些：
服装：相对正式就可以，不必西装革履，***白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。
头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。
胡须：不要留有胡须。
鞋：皮鞋或相对正式就可以。
女生的面试着装相对男生来说较复杂：
服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。
妆：可以化淡妆或不化装，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装(流汗后成猫咪了)。
头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿发。
作为升学考试的面试，对着装是没有什么过多要求的，正常学生打扮，别穿着花里胡哨，符合学生身份就好。
提问者问着装方面要求，同样的，心里可能也会疑问礼仪方面的问题。礼仪方面，做到有礼貌，落落大方，认真对待面试，尊重考官就可以。没必要研究怎么开门、关门，如何标准的给考官鞠躬等等。
为什么建议着装和礼貌问题保持正常状态就好呢？其实考官的打分表里不可能含有着装打分，礼貌打分这两项，这两点充其量会影响考官对你的“初步印象”，面试成绩还是看面试回答的内容。而且越专业的考官受衣着，礼貌等方面的影响越小。在这方面花费太多心思也都是无用功。
感谢邀请，面试是非常重要的一关，因为笔试成绩只是一个冰冷的数字，而面试是学生和老师的第一次正面接触，你的印象会影响你今后的发展。考察的是我们待人接物的态度，和随机应变的能力。就服装而言，简单大方一些，男生以黑白色为主，不要佩戴首饰，女生不宜穿着暴露，浓妆艳抹，花枝招展。发型干净利落，精神饱满，准备充分，对老师的问题及时回复，即使不太清楚，也要告诉老师以后会主动学习。祝你成功。如有帮助，欢迎交流。
