自媒体是否合法？
自媒体是否合法，这主要看你所报道内容，一般来讲只要不散布***言论，不报道虚***，谣传，***，封建迷信，只要是正面，真实，正能量国家支持有关政策法规，真实传讼务实报导绝对合法！
自媒体这个行业当然是合法的，至于平台和个人或组织使用者就要看其操作规守来作判定。好比如正当养狗是合法的，但是养狗不看狗而导致影响或伤及他人的就是不合法的！也就是说自媒体是否合法需要根据不同的情况来作判定。
在职教师做自媒体违规吗？
不违规，绝对不违规！放心就是了。
一开始做自媒体，我还是小心翼翼的，因为不太清楚政策，所以并不给外人说。后来学校领导知道了，很支持我的做法，因为这对个人的业务能力和写作水平有很大提升，同时还有不错的收益，和写论文，编资料有多大区别？
《公务员法》规定，公务员不能有第二职业，教师不属于公务员，所以并不受此约束。事实上，即便作为公职人员受此规定约束，自媒体写作属不属于第二职业也很难界定。
头条上有很多做自媒体的大咖，粉丝都上百万，而且很多都有学校认证，最著名的当属人大附中的李永乐老师了，如果是违规的，作为北京名校的名师，会出现在头条上吗？
所以，老师不用担心做自媒体违规的事情，这是对自己对别人都有益的事情，想做自媒体的老师朋友们，赶快关注我，跟“赢在高三”一起，赢在2019吧！
目前，教育行政部门似乎尚没有出台任何规定"在职教师做自媒体违规"。
"三味"认为，今后，上级应该也不会做出这样的规定。因为教师做自媒体，既不会有损师德师风，也不会耽误工作。关键是，通过做自媒体，不仅可以自觉提高教师的政治思想素质，还可以有效提升教师的业务水平。
可以说，教师做自媒体对教育教学工作有百利而无一害!
"三味"玩头条刚好一年时间，主要在悟空问答回答一些教育领域的问题。我也不知道，这算不算得上在做自媒体。如果算的话，我就谈谈这一年来的切身感受。
1、通过头条和悟空问答平台，我认识了一大批"教育领域网友"，经常向他们学习，同他们讨论教育问题。不仅为自身补充了很多"正能量"，也学到了许多教育理念和方法，大大提升了自己的业务素质。
2、做自媒体很讲究领域垂直度，即专业性。做为教师，垂直度就在教育或学科。我认识几位头条网友，他们专攻自己的专业，如语文、作文、数学、教学微课等，他们在自己的专业领域内精耕细作，胜过任何"继续教育"形式。
3、做自媒体可以有效提高教师的语言能力和写作水平。"三味"在入驻今日头条前，至少20年没从事写作锻炼了。可这一年来，写了近1000篇回答，人不再懒惰，思想也更活跃了。
不过，需特别指出的是:"三味"从没耽误和影响教学工作，都是抽课余时间来完成的。
同时，我也建议所有玩"自媒体"的教师，必须做到以工作为重，不耽误教学工作。多传播正能量，不损师德师风，并将自媒体作为提升自身业务素质的一个高效途径。
任正非：再穷不能穷教师！让最优秀的人培养更优秀的人。
为什么在这老师都进入了自媒体？为什么？难道我们就不能够反思吗？
“重精神，穷待遇”的思想观念曾经耗尽教师职业的潜能。
一个国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的，教育是最廉价的国防。
我们的现状是什么？我们一目了然，家校矛盾冲突特别严重，为了一些鸡毛蒜皮的事情，把教育置于社会舆论的风口，让老师在教育教学过程中无所适从，不知道应当如何做，所谓的主动权，积极性都被扼杀在冲突之中。
从教几十年接近退休的老师，退休工资不到5000元，你让一个人才能够静下心来，难道教师的[_a***_]都不需要吃喝，都活成神仙。
做自媒体能够提高一部分自己的能力，能够把自己的知识转换成自己的收入，这都是无奈之举。
风声鹤唳，草木皆兵！
在“禁补令”之下，在各种势力的造势之下，教师被紧紧地捆住了手脚，更可怕的是捆住了思想，什么能做，什么不能做，本来很清楚的，现在也变得模糊不清了。
于是，在职教师发出了一些令人啼笑皆非，却又很现实和无奈的问题，
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以做微商吗？然后，有地方发出通知，严禁教师做微商。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以搬砖赚钱贴补家用吗？令人苦笑的是，竟然有网友留言“不可以，会影响本职工作”。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以开滴滴赚点零花钱吗？这个没看到回答，一定有人认为不可以。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日和晚上，可以写稿赚取稿费吗？也没看到回答，但也一定有人认为不可以。
比如，在职家搜不能有偿补课，休息日节***日可以帮家里人卖菜卖其他物品吗？没有人给出答案，也有人认为不可以。
现在，又有了在职教师可以利用业余时间做自媒体吗，做自媒体违规吗？
如果是教师之问，很无奈，好像在职就是被无数条绳索捆的紧紧的，只要不是在学校上课，全部不允许，理由只有一个，影响本职工作。
如果是非教师之问，发问之人有可能就是拿着绳索之人，巴不得教师业余时间除了吃喝拉撒和睡觉外，必须像植物人一样，毫无思想，穷死好让大家都看笑话，你不是有知识吗，就应该穷死！
但是，我们是法治社会，应该明确一定，法无禁止即可为，只要不违法，凭什么给在职教师五花大绑，什么都不能做？
在职教师做自媒体，没有任何法律条文禁止，完全合法合规，没有任何人可以禁止。当然，我们说的是业余，在做好本职工作的基础上，在不影响本职工作的基础上，任何人都无权干涉！
目前，没有任何法律或条文规定教师不能从事自媒体，所以教师从事自媒体工作是不违规的。我认为教师从事自媒体工作，内容要符合三观标准，要宣传正能量，不能与中央的政策相违背，最好选择自己所教专业相符的内容！！
被自媒体培训机构骗了怎么办？
当今做自媒体正处于发展大好时代、一部手机一台电脑人人都可以有条件去做、有利也有弊，在自媒体发展的同时市场上也产生很多培训机构鱼龙混杂、让很多学习自媒体爱好者分辨不清如何选择、弄不好就上当受骗了。在这里请想做自媒体的朋友、做之前一定要多了解这个行业、多多关注做得好的自媒体大咖多多学习。不要盲目的选择培训机构学习、遇到了骗子培训机构、不要急也不要慌，留好证据选择报警把自身的损失降到最低。
问题的被骗分为两种:
第一种:是属于浪费了时间，投入了好多精力去对这件事付出，却没有理想中的收获，从而感觉自己被骗
第二种:被骗了钱财，被机构夸大的宣传所诱导从而交报名或者培训费，实际学习中发现根本不是他们所说的那样，从而感觉自己被骗
如发现以上两用综合被骗
建议:
1.首先保持冷静搜集相关证据(比如付款或者转账凭据，与这件事有关的交谈录音，机构的名称从天眼查，查出法人及公司是否正常运行，有被***相关资料
2.证据搜集起来向公安机关报警并且提供相关证据，说明你的诉求，如公安机关认定为经济***，不在范围内，可以向***提***讼，请求追回相关费用及相关损失(如去***尽量多的去搜集对自己有利的各种证据)
以上回答希望能帮助到大家，喜欢我的可以关注，有问题可以邀请我来帮助解答，谢谢大家。
哎呀，首先先同情你下。你的心里一定恨死这个机构啦。
不知你手上有没有证明他欺诈的证据或者你是否保留了报名交钱的证据，还有他的宣传广告什么的，如果有你就直接报警！
如果不想报警，你也可以让机构退钱或者减钱，如果他们不同意，你可以写给当地的晚报打电话爆料曝光他们，但是前提是他确实是欺骗了。
如果这些都不愿做，那就请消协仲裁。
当然也有一种可能你对这个课程的期望太高啦。如果这样就自认倒霉好啦，吃一堑长一智。
送你小惨猫安抚下下
自媒体为了流量胡编乱造，可以法律上追责吗？
一切都应该在法律之内。还有一点，很多自媒体知道的并不一定比网民多多少，都是拿着手机读新闻，之后加之个人批评观点带舆论而已，连基本采访能力都没有何谈事实，所以很多问题都会出现反转，包括一些小型媒体。会批评，但不代表你就能出建议，这可是看自己知识和阅历等等方面的
担责，但是也是分情况的。有些是道德上的，或者算是违反平台规定的，有些这就属于违法违规的。
现在的互联网，太浮躁了。
开局一张图，内容全靠编，自媒体胡编乱造，网红为蹭流量去人家家门口直播，各种明(弱)暗(智)视频等等等等，有些已经突破到底底线，步入违法乱纪的地步。
比如，对于一起俄罗斯的空难，众多营销号曾经对其进行"全方位"的，"科学"的分析。然而，看过空中浩劫的人，都知道，这些所谓的科学营销号，没一个说的正确的。就连苏联和俄罗斯都分不清，90年代了，还喊苏联呢！这是科学，还是荼毒呢？！
如果胡编乱造，侵害了他人的合法权益，那就是诽谤，如果在社会上造成不良影响，那就是造谣，这些肯定都是要担责的。毕竟，互联网也不是法外之地！
希望自媒体从业者能提高行业自律，平台也能负起责任，读者也能起到监督作用。肃清网络，***参与，***有责！有问题的，反手就是一个举报！
做自媒体拍摄别人违法吗？
从肖像权的角度，就已经算违法了，因为不经过他人同意或未经他人授权擅自***用他人肖像在任何平台宣传的，都属于违法行为。
那要怎么避免，构成侵犯肖像权有那些条件呢？
1、侵害肖像权责任构成的首要条件，是肖像使用；
2、未经肖像权人同意而使用；
3、无阻却违法事由而使用。
虽然未经本人同意而使用他人肖像，但如果有阻却违法事由，则该使用行为为合法。所谓阻却违法事由，即为了国家利益和社会公共利益或为了公民自身的利益而必须制作或使用公民肖像的合理使用肖像的行为，如抓捕在逃***，需要公布***的肖像，这就不属于违法。
需要注意的是，侵害肖像权责任构成以具备以上三个要件为主，不得主张营利目的为侵害肖像责任构成的必备要件。
侵犯肖像权的构成要件一般要求侵权人以赢利为目的使用他人肖像的，如果是将不文明的行为公布，一是没有以赢利为目的，二是没有毁损他们的形象，三是该行为属于引导社会舆论监督这种不文明想象，所以我认为侵权的可能性较低。
