融媒体和新媒体的区别？
1、定位不同“融媒体”是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。
2、理念不同“融媒体”首先是个理念。这个理念以发展为前提，以扬优为手段，把传统媒体与新媒体的优势发挥到极致，使单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力，从而为“我”所用，为“我”服务。从空间上来看，“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。
3、目的不同“融媒体”不是一个独立的实体媒体，而是一个把广播、电视、互联网的优势互为整合，互为利用，使其功能、手段、价值得以全面提升的一种运作模式，是一种实实在在的科学方法，是在办台实践中看得见摸得着的具体行为。新媒体以数字技术为代表的新媒体，其最大特点是打破了媒介之间的壁垒，消融了媒体介质之间，地域、行政之间，甚至传播者与接受者之间的边界。
融媒体技术与运营就业方向？
就业方向:能够从事数媒产品制作、融媒体运营及舆情分析等工作，岗位包括媒体编辑岗、影像采编与管理岗、网站***编与管理岗、影视拍摄岗、后期制作岗、UI设计岗、前端设计开发技术岗等。
融媒体技术与运营专业面向融媒体行业，培养具有良好的职业道德和行为规范，熟悉融媒体行业（企业）相关的生产过程与生产组织运营，掌握媒体制作职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，系统掌握融媒体运营、内容生产、创新创业等的相关知识和技能，具备合作、沟通与表达能力，具有合作妥协、安全生产、环境保护、社会责任意识，能规范操作的德智体美劳全面发展的高素质技术技能型复合型人才。
就业方向：在学校从事教育信息化建设和信息技术课程的教学工作，在各级企事业单位及培训机构从事信息技术培训、教学系统设计、微课与网络课程等数字化媒体***设计与开发工作，在各级电视台和信息传媒类公司
融媒体抖音如何运营？
是模仿，找一个最适合自己的切入，只要能让你的抖音引爆，你就选择谁。做好一个抖音号，主要看内容，你的内容好不好？决定了，你这个号能不能成为一个大号？。
利用新版等第三方[_a***_]，查询有哪些优质账号？，很多同学可能会说，你们运气好，能跟抖音的。
一、短视频拍摄思路
现在抖音短***拍摄的套路大多数都是以“低”于路人的姿态来制作***，这种“低”有很多表现方式，比如说：“愚蠢”的行为和不良的言论，来换取观看者“秀”智商的优越感评论;比如“卖惨”，“失意”，“失败”，来换取观看者的同情心和优越感，也可以说一些：“自黑”“招黑”言论，来引起观看者的“回复”和“优越感”，总之一切都是为了吸引用户。
当然还有一种就是“炫富”，炫富不能靠言论，实物往往更能吸引用户，毕竟现在都相信“眼见为实”，这种经常能在抖音看到，一些用户拍摄抖音会出现各种“豪车”、“奢侈品”、“名表”，主要的目的就是炫耀自己来吸引用户。
想要做好短***一定要清楚人性和心理，拍摄方式和方法不能过于单一，要时不时根据用户改变拍摄策略。
二、如何创作短***内容
