什么是电子白板课件？谁能说说看？
电子白板课件，是由电子白板软件做出的课件，利用投影仪将其投影在特制的白板上，用专用笔可在白板上像鼠标那样灵活的书写或操作，而不再用粉笔在黑板上书写了，还可以用各种软件工具实现各种特效，帮助教学。现在比较权威和有名的是普罗米修斯的ActivInspire软件做出的课件。多用于多媒体教室。
目前在各级学校、各类培训机构广泛使用的电子白板都属于交互式的电子白板，它与黑板、幕布相比较，兼有黑板的“手写我心”的书写特点和幕布的“会声会影”的呈现特点，同时具有黑板、幕布所不具备的“手指触控”的交互特点。通俗地讲，交互式电子白板可以方便地书写板书，展示各类媒体信息，直接用手指或笔通过电子白板与电脑互动。
电子白板课件是能够突出电子白板“交互”特性的课件，它不仅有手写板书的设计，还支持各类媒体文件的嵌入使用甚至可执行文件（如单文件版的几何画板软件）的调用，最突出的特点是通过“触控”电子白板就可以完成所有原来需要鼠标乃至键盘才能完成的操作。不能突出交互特性的课件如PPT文件，即便它通过电子白板放映出来，它仍然不是电子白板课件。
一般来说，不同厂家的电子白板都有配套的电子白板软件如普罗米修斯的ActivInspire软件。这些电子白板软件提供了许多交互功能，发挥这些交互功能制作的课件才能称作电子白板课件，也就是说，即使PPT课件制作出多种交互效果也不能称作电子白板课件。
用于教学的资源媒体形式有哪些？
英语教学的***，媒体形式有哪些？
这个问题问得非常好，这是关于教育教学的问题。当前用于教学的***，媒体形式主要有。
一。班班通。
二。平板电脑。
三。投影仪。
四。笔记本电脑。
五，U盘等。现代教育通过***媒体。让学生能直观生动的认识事物。教学效果比较好。尤其是对于智慧课堂。
1.按表达方式来分：口头媒体（口头教育），印刷媒体（教科书），电子媒体（广播，电影，计算机等）。
2.按媒体作用的感官和信息流向分类：视觉媒体，听觉媒体，视听媒体，交互多媒体（因特网）。
3.按历史发展：传统媒体（黑板，挂图），现代媒体（录像，多媒体计算机）。4.另外新型教学媒体有多媒体，超媒体，虚拟现实，流媒体。
中学电教管理人员，做头条自媒体，选择哪个领域合适？
你问对人了，我之前也有你一样的困惑，现在说说我的观点。
我是数学老师，兼任学校的信息化工作，目前在头条上主要分享信息化教学方式和探讨教育问题，选择的领域是教育领域。
头条的广告语就是“信息创造价值”，老师做自媒体的优势是很大的，本身就拥有很多有价值的信息。现在做自媒体的老师也很多，我观察了一下几乎分为两类。
一类是教育领域创作者，其中大部分是分享的学科知识，比如语文、数学、英语
物理等等。其中不乏一些大V，做语文教学的，比如黑板字非常漂亮的藏老师，和蔼可亲的葛老师，化学的向波老师，物理的李永乐老师等等。
你是生物老师，但是我不建议你做生物学科知识分享。一是做学科分享的受众群体比较小，看的人不多。不仅生物，我们数学也是如此，你会发现很多做学科知识分享的自媒体人虽然粉丝很多，但是视频阅读量不高。所以，我做自媒体就没讲数学知识，讲的人太多了，看的人又比较少。第二个原因是，生物学科的一些敏感内容不适合在头条上发表，容易扣分。如果扣两次分，基本账号就废了。
所以，我建议你做电教管理方面的知识分享。原因有以下几点：
1.做这方面的自媒体人相对较少。
2.随着国家对教学信息化的重视，很多学校老师都需要了解这方面的知识。你的分享对很多人来说是有意义的。
如果做电教信息化自媒体，选择什么领域合适呢？
我推荐两个领域你选择，其他可以不用考虑。
中学电教管理人员，做头条自媒体，选择哪个领域合适？
问这样的问题就说明，你还停留在浅显的表面。其实做自媒体赚钱的方式非常多，不仅可以通过发布文章[_a***_]广告收益，还可以获取粉丝赚取流量，而后面一种变现才是我们做自媒体要达到的最终目的。
娱乐领域是今日头条最火爆的领域，但很多人误以为***就是头条号最赚钱的领域。***确实关注的人很多，也很容易出现爆文，可能你随便写一篇***的文章发布出去，明天再看可能已经有10w阅读了。但是***领域也是头条号单价最低的领域，你虽然有十万阅读可能最后得到的也只有十几块钱。相反，越是冷门的领域单价越高，这也是头条号平台为了维持某种平衡吧。
1.专业知识，我们经常可以看到自媒体平台上，有很多教别人写作方法的文章，优先选择自己专业的领域，这样不管是输出干货知识，还是其他类型的文章，都可以很好的运营下去。
2.兴趣爱好，兴趣是我们最好的老师，只有自己的感兴趣的东西，在遇到困难的时候我们才更愿意找方法解决。
3.冷门领域，如果实在不知道选择什么领域，就可以选择一个稍微冷门一点的领域，虽然关注的人少，单价还是不错的，持续更深耕这个领域，很有可能你会成为这个领域的意见领袖。
其实，没有一个领域是随便发发文章就能成功的，也没有一个领域是很难做的，不管什么领域，你只要把它玩的非常精通，做当做事业去做，成功只是早晚的事。
你好，很高兴回答你的问题。
首先我觉得你真的多才多艺，看很多领域似乎你都了解很多。这是好事，能够选择的领域非常广泛。
头条是一个以内容为核心的垂直领域平台，在平台里很多创作者都有机会通过自己的一技之长体现自身的价值。在选择领域的时候我觉得应该遵循几个要点：
1、专业
每个人都有自己熟悉的领域，这个领域你是专业人员，你就有话语权，你可以作为这个领域的意见领袖，你的粉丝也将是该领域的垂直精准粉丝，一旦建立起信任，未来的转化可能会更加直接和精准。
2、兴趣
兴趣爱好是一个人做事的原动力，选择这样的领域能让你忙得乐在其中，这个时候努力做事就不再是被动的了，而是非常主动地去研究和深入思考，这样的领域操作起来会得心应手，充满乐趣。
3、发展
选择一个领域，无非是想在该领域里多建立圈子，多和大家交流，谋求未来的发展。
无论选择垂直领域的出发点是什么，我觉得一定要让自己变得与众不同，建立自己的差异化思路，根据思路再进行细化，这样做起来就无形中减少了很多竞争。
感谢你的提问。根据你的描述，中学电教管理人员。做自媒体的话，选择领域可以从以下三个方面去考虑。
因为现在做自媒体都讲究定位，你的内容的垂直度要高。垂直度越高，你创作的内容越细分，那么做自媒体的话也就越聚焦，这样也就越是能够定位到精准的用户。
比如你擅长录制教学***，而且你也懂技术，那么你可以做呃教育***技术方面的自媒体。
第二，选择自己擅长的领域
只有在擅长的领域，你才能够有足够多的干货去输出出来，而且在解答这方面的问题的时候，也能更加的得心应手。
因为我们都是需要发挥自己的长处和优势，用自己的长处和优势去给他人提供价值。
只有是自己感兴趣的领域，你才有持续的动力去坚持做下去，做自媒体呢，它是一个长期的过程，不是一天两天就能见到效果的，需要你长期的坚持。
选择一个自己感兴趣的领域，因为感兴趣，所以你会更加的有持久的动力，能做得更加长久一些，也能看到效果，如果你选择的领域自己都不感兴趣的话，那么也很难坚持下去。
总之，你懂你懂计算机相关的技术，同时也有教育方面的一些思考和工作经历，所以呢你的选择还是比较好定位的，结合我刚才上面说的三点去找到自己感兴趣的，自己擅长的垂直的领域。相信你可以做得很好。
做资本体呢是一个长期的过程，努力给他人提供价值也一定会有很多收获。
选择领域兴趣最重要
俗话说得好，兴趣是最好的老师。喜欢一件事，就会有更多的热情，因为喜欢而做，才不会觉得累，才不会觉得困难。
做自媒体，领域是很多人心中永远的痛，很多人在注册的时候没有了解，随便选择了一个领域，之后才发现自己可能不适合这个领域，这也是大多数人做自媒体赚不到钱的原因，因为你根本就不懂运营。也有人写了一段时间，没有素材或者动力更新，也想改变方向——这时只能重新申请账号了。（百家号可以更改一次领域）
“你擅长什么，有什么拿的出手的？”
“你喜欢做什么，喜欢就是最大的动力”
“你有多少***可以利用？”
兴趣、专业和擅长才是硬道理，只有你在某个领域能够持续给用户提供价值，用户才会反过来回馈你，才会去关注你。这样你的收益自然就会上涨了。
我建议选择领域得结合自己的能力、目的，才能在日后的更新中得心应手。领域选得好，赚钱不怕少！加油！
教学媒体分类有哪些？
教学媒体可以根据不同的分类标准进行分类。下面是一些常见的教学媒体分类：
1. 根据媒体形式分类：
- 图像类：比如图片、图表、漫画等。
- ***类：如教学***、动画、实验录像等。
- 互动类：例如教学软件、教育游戏等。
2. 根据媒体使用载体分类：
