我是一位高中化学老师，想通过自媒体挣钱，大神告诉我该怎么做？
您好，我也是一个自媒体人，目前做了这个科技领域的号已经3年有余，利用每天空闲时发一些内容。虽然没有赚到什么大钱，但目前已经有58万粉丝，说明我发的内容对网友们来说还是有价值的！今天正好看到您提出的这个问题，那我就来聊一下我的几点建议。
作为一名高中老师，做自媒体还是蛮有优势的，毕竟掌握丰富的学科知识。北师大附中的李永乐老师就是一位非常成功的自媒体创作者。他通过分享各种知识，获得上千万网友们的关注，当然也赚得了不菲的收入！不过他目前应该已经是团队运作，操作应该操作不过来。
毕竟我知道高中老师平常都是挺忙的，每天除了上课还有晚自习，如果您已经成家育有小孩，那更是忙上加忙，想做自媒体得挤出极少的空余时间。所以需要您对自媒体确实感兴趣，喜欢分享，否则您会很难坚持几天的，何况前期的自媒体收益很少，几乎为0，如果没有浓厚的兴趣确实会打击你的积极性。
正如前面所说，您是一名化学老师，掌握深厚的化学知识这就是您的优势。那您就可以依靠您的这个优势，去撰写和制造一些化学相关的文章或视频。相比起长篇幅的文章，我更推荐您去制作一些化学相关的***。为了能让更多的网友能看懂您的***，您可以制作与生活相关的化学知识***，比如用化学技能快速去除厨房油污，用化学技能去鉴定水质中的重金属等。
针对每一个问答都本着绝不大胆胡说，只管小心求证的态度，疯评科技来解答您的提问。
想通过自媒体挣钱，说难也难，说简单也简单。作为一位化学老师，擅长的自然就是化学知识，建议可以朝化学知识科普，化学教辅，化学应用于生活中这几个方向进行探索发展。
自媒体已经火了好几年了，此时进入自媒体，风口已过，要想进入收获阶段要付出更多的努力。
准备自媒体，当下就要干起来，而不是一直在旁观望
当你今天决定想要做自媒体，最好今天就干起来，而不是找各个理由，这个没准备好，那个不会，给自己无数个理由只做一个旁观者。
动起手来就迈出了自媒体的第一步，注册个账号，搞个兴趣认证，职业认证，尽你所能把平台需要的条件都准备充足，为进一步创作打下基础。
当你开始写作图文，做问答，制作***后，其中当然就会遇到各种各样的难题，会让自己裹足不前，这时候就可以来这里提问求解答，加上自己的摸索，还有平台提供的帮助，在做一段时间后，你就应该知道自己努力的方向了。
要具备各种有助于创作的基础技能，比如图像处理能力，***制作，一定的文案能力
紧扣教学大纲要求，尽量用简单易懂的语言方法把知识点，考点讲明白，讲透彻，帮助学生提高分数，及时用***回复留言，这样你的自媒体账号会越来越被广大学生及家长所提及，播放量高，自然收益就高，抓紧时间开始你的自媒体教学吧，没准你就是下一个网红达人[赞]
***加载中...你好，对于你的问题我的回答是，做好你的化学老师，把自己的本质[_a***_]做好，不要想着去挣大钱。
首先高中老师的待遇不算低了，如果你教高三毕业班，待遇会更好些，在现实生活中有许多行业许多人羡慕教师，羡慕教师的待遇和工作的稳定。有的研究生毕业想当老师，所以你要珍惜你的工作，做好你的工作。
其次，你想不教学挣大钱，一个人一月挣多少钱才算大钱，在不少人看来，你高中老师收入很好了，何况你放弃学校工作，到社会上去***不熟悉的工作，会很快成功吗？很难说。说不定挣的钱不如教书多。
还有一点是，教师是高尚的职业，教书育人，受人尊重，每年有两个大***期，多好啊，还是好好干吧。
有时候可能认为，外面的世界很精彩，但是有时候外面的世界也很无耐。
做***啊，关于一些化学实验的，化学小常识，科学普及性的。
偶尔也可以做一些关于高中化学知识的。
其实吧，我感觉自己最有学问的时候就是高中，什么都懂，到了大学，后来走向社会，什么东西都忘了。
所以，可以结合我们的生活，做一些比较有趣味的实验，拍成***。也可以分享一些学化学的心得什么的。
在职教师做自媒体违规吗？
谢谢邀请。我觉得不会违规。现在没有哪个法律条文明确规定教师做自媒体。
其实每一个人都是一个自媒体。
我认为教师做自媒体有以下好处：
1.分享自己的专业知识。让家长和学生足不出户就能了解一些专业知识.
2.提高自己的能力。有很多人有丰富的知识，苦于说不出来。那我们可以写出来，也是对自己写作能力的锻炼。
3.做的好的还可以增加自己的收入。
所以我觉得老师做自媒体在空余时间不错的选择！
风声鹤唳，草木皆兵！
在“禁补令”之下，在各种势力的造势之下，教师被紧紧地捆住了手脚，更可怕的是捆住了思想，什么能做，什么不能做，本来很清楚的，现在也变得模糊不清了。
于是，在职教师发出了一些令人啼笑皆非，却又很现实和无奈的问题，
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以做微商吗？然后，有地方发出通知，严禁教师做微商。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以搬砖赚钱贴补家用吗？令人苦笑的是，竟然有网友留言“不可以，会影响本职工作”。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以开滴滴赚点零花钱吗？这个没看到回答，一定有人认为不可以。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日和晚上，可以写稿赚取稿费吗？也没看到回答，但也一定有人认为不可以。
比如，在职家搜不能有偿补课，休息日节***日可以帮家里人卖菜卖其他物品吗？没有人给出答案，也有人认为不可以。
现在，又有了在职教师可以利用业余时间做自媒体吗，做自媒体违规吗？
如果是教师之问，很无奈，好像在职就是被无数条绳索捆的紧紧的，只要不是在学校上课，全部不允许，理由只有一个，影响本职工作。
如果是非教师之问，发问之人有可能就是拿着绳索之人，巴不得教师业余时间除了吃喝拉撒和睡觉外，必须像植物人一样，毫无思想，穷死好让大家都看笑话，你不是有知识吗，就应该穷死！
但是，我们是法治社会，应该明确一定，法无禁止即可为，只要不违法，凭什么给在职教师五花大绑，什么都不能做？
在职教师做自媒体，没有任何法律条文禁止，完全合法合规，没有任何人可以禁止。当然，我们说的是业余，在做好本职工作的基础上，在不影响本职工作的基础上，任何人都无权干涉！
目前，没有任何法律或条文规定教师不能从事自媒体，所以教师从事自媒体工作是不违规的。我认为教师从事自媒体工作，内容要符合三观标准，要宣传正能量，不能与中央的政策相违背，最好选择自己所教专业相符的内容！！
我是一名教育工作者，我可以肯定的告诉你，在职教师做自媒体不但不违规，而且对教学工作有极大的促进，对自身的发展有很大提高。我是这样想的：
一.国家没有哪条法律法规规定教师不能做自媒体，所以教师只要在不影响教学工作的情况下，做自媒体是可以的。
二.教师做自媒体后，对自己教学工作的促进。
1.我做自媒体后，对教育政策和教育改革有了更新更深的理解。例如我在回答：“减负中提出小学3～6年级家庭作业不能超过60分钟，语文在减负之下如何提高成绩？”我认真学习了减负三十条，查阅各种资料，对减负的意义有了更深的理解。要想在减负的情况下，提高质量，教师要自身加压。我提出了很好的建议，受到同行们的高度赞誉。这对我在今后教学工作中如何布置家庭作业有很大的帮助。我最大的收获是，我研究出按学生成绩有针对性布置家庭作业，做到因材施教。
2.结交了许多教育界精英，有的成了朋友，学到了实用的教学经验。如：我从作者“语文中国”写的《怎样才是读书》中明白了读书的方法；我从作者“苏乐爱写作”的《有深度的经典》中收集了许多好句子；从作者“敏芷学堂b”的《2019年下学期语文课本大变样》了解到了语文的新动态……
三.做自媒体，我自身素质提高了。在我做自媒体之前，因为教小学，从不笔耕，以至于在读书时的那点写作方法、语言词汇全部丢失殆尽。自从我做自媒体后，我慢慢找回了少年时代读书、写作感觉。如今，我回答的“悟空问答”，有阅读量几千、上万、上几十万的都有。我心里满满的幸福感和成就感！
自媒体，它让我在教学上积累了经验；自媒体，它让我进步；自媒体，给了我写作讨论平台。感谢自媒体！
